2005年，上元在苏州起步，从捷梯教育开始，十年的时间，公司从一个单一校区，单一品牌的小机构，迅长为拥有上元会计、兴元设计、上元资格、上元教师、捷梯学历、登元建工、上元 IT、思元外语、上元考研品牌，横跨中国经济活跃的江苏、安徽、上海，浙江四地。

　　截至2019年，在苏州、南京、无锡、常州、扬州、杭州、宁波、金华、嘉兴、绍兴，芜湖、滁州等地拥有70余家校区的综合类培训机构。

　　办学宗旨

　　上元教育立足于“企业需要什么人才，就培训什么人才；人才需要什么技能，就开发什么课程”的产品开发理念；以“培养专业人才，解决社会需求”为办学宗旨，倡导“知识改变命运、技能成就未来”、“崇尚一技之长、不唯学历凭能力”，向社会呼吁全民就业学习意识。

　　品牌编辑 播报上元会计培训、上元建工培训、上元设计培训、上元外语培训、上元资格、上元学历、上元考研、上元IT教育、教育子品牌。

　　品牌课程的意义

　　品牌课程的建立和发展凝聚了上元教育教学研发老师和各领域导师的心血，学员们的学习建议是上元教育的研发驱动力，上元以“质量教学”为核心，以“学员所需”“企业所求”为出发点，针对不同岗位的需求和目标选用适合岗位需要的培训课程，在办学多年教学的基础上，联手大学出版社和教材开发委员会，自研发行上元教材与习题，在教学大纲中，纳入了老师们多年教学和工作的实际案例，与学员们共同分享，将具有实践操作可行性的知识传递给学员，并为学员学习和毕业提供有力保障。

　　品牌课程的发展

　　上元拥有上元会计培训、上元建工培训、上元设计培训、上元外语培训、上元IT、上元学历教育、上元资格认证培训、上元考研专而精的品牌课程。每个子品牌设置精品系列课程，学员可以享受品牌课程一站式学习体验，从基础差到技术，从初级到，成为课程行业领域的与骨干，企业和社会的急需人才。

　　教学与校区建设

　　教学环境

　　上元教育已建立标准化校区教学环境系统，与教学需要相配套的硬件设施与专业配备。分布于的各个分校，在校区形象和硬件配备上延续集团校的风格与设施，根据各校区地理与环境进行合理布局，做到大限度的方便学员，并配备相应的服务团队，以“坚持不懈、百战不殆；服务学员、义不容辞”为服务理念，为学员带来专业化与人性化的服务。

　　校区建设

　　上元教育各省市校区位于市中心区域、重点优势区域，交通方便，可以满足不同时间不同地点前来学习的学员们的需求。上元教育各校按课程类别，配置对应教室，根据课程内容布置教室风格，按学所需配置的教学用具、实验设备、模具模型等，使学员从外部环境到内部功能等各方面感受上元教学体系。学员需求是上元教育不断进步与成长的动力。

　　师资管理

　　上元教育作为服务业的一份子，从一开始就明白“教学质量高于一切”，抓师资建设是上元工作过程的重中之重。上元以“没有较好的，只有较适合学员的”师资建设理念，从不间断的进行着招聘、试讲、评比、选拔、淘汰、提升等师资建设工作，坚持把“较适合学生需求的老师”聘入课堂，“学历是基础、技能必突出”作为实操课程优选师资对象的条件。

　　上元师资类型

　　上元师资分为实操、理论兼实操和理论三种类型，满足不同课程和不同学员的需求。种是技能型师资，主要是具有多年实际工作经验的设计师、工程师、经理、总监，达到上元授课要求的岗位专业人士；第二种是双师型师资，主要是具有多年实际工作经验，又具有多年授课经验的双师型人才；第三种是院校师资，针对应试型课程，为了提高学员的通过率，获得上岗资格，上元聘请了各院校具有多年讲授应试型课程的专业师资。